Queridos  “Reyes Magos”…

Desde “Unidos por la Seguridad Infantil - Creando conciencia social” os enviamos esta carta, para pediros unas cuantas cosillas muy importantes para la Seguridad de nuestros Peques, vuestros Peques…

Nuestros deseos se centran en conseguir que tod@s los niños se críen en entornos seguros y se realicen las labores oportunas de prevención, para garantizar su seguridad y bienestar en todos los ámbitos.

Aunque ya lo sabéis, porque sois mágicos, os recordamos que…

En la UE mueren más niños por lesiones que la suma de todas las enfermedades infantiles. Una lesión sucede en un ratio dos veces superior a la muerte por cáncer, y ocho veces a las producidas por enfermedades respiratorias. 

 El tributo de los accidentes infantiles: muertes (años de vida potencialmente perdidos), limitaciones, minusvalías, desfiguraciones, amputaciones, afectaciones psicológicas, sufrimientos morales y físicos, tanto del propio niño como de las familias, las horas de colegio perdidas, las horas de trabajo irrecuperables de quien ha de cuidar al menor durante el periodo de recuperación, etc. son de una magnitud reveladora.

La accidentalidad infantil es motivo frecuente de absentismo escolar, en un gran número de casos produce diferentes tipos de secuelas y también de minusvalías, convirtiéndose en una pesada carga para el niño, el núcleo familiar y para el sistema social y sanitario.

El 70 % de los accidentes infantiles precisa de algún tipo de atención o cura, entre el 30% y el 48% necesita, además de traslado y asistencia a un centro hospitalario.

El 23% de las visitas urgencias pediátricas, son las producidas por accidentes. 

Con un tema de salud de estas proporciones, son esenciales acciones coordinadas para alcanzar cierto nivel de éxito.

Por este motivo nos hemos asociado, para poder hacer llegar un mensaje a toda la sociedad, divulgar y asesorar sobre seguridad infantil, con un objetivo muy claro: proteger nuestro recurso más preciado: los niñ@s

Y por este motivo, os pedimos tan sólo 5 peticiones, 5 objetivos, 5 deseos que esperamos con ilusión puedan ser cumplidos a lo largo de este año y sucesores…con vuestra ayuda y aunando nuestras fuerzas.

 1- Que tod@s los niños viajen seguros en el Transporte Escolar y Sanitario

La obligación de llevar a los más pequeños en un SRI homologado en un automóvil particular, no se cumple cuando hablamos de Transporte Escolar, los mismos niñ@s, las mismas carreteras, los mismos riesgos…pero diferente protección.             

 Nuestro objetivo: proteger a los niñ@s en todos los entornos, ayudar a los profesionales del sector a encontrar el sistema adecuado para transportar a los menores con total seguridad y comodidad, ofrecerles nuestro asesoramiento y concienciar de la necesidad urgente de un sistema de transporte escolar de calidad, ofreciendo a los menores la seguridad que precisan.

2- La importancia de crear Entornos Escolares Seguros

Las ciudades están creadas por y para adultos, cuando hablamos de entornos escolares nos encontramos con vías de circulación rápida, sin accesos seguros, sin regulación  del tráfico, …donde las familias han de aparcar en 2ª o 3ª fila, los profesionales del transporte escolar, se arriesgan diariamente al no encontrar accesos preparados,…

Escuelas infantiles, primaria,…instalaciones deportivas,…cualquier entorno donde se pueda desarrollar un menor, sin riesgos, con una educación preventiva que les ayude en todo el proceso de aprendizaje y de gran valor en su vida adulta

 Nuestro objetivo: concienciar a la sociedad de la necesidad de crear entornos escolares preparados para los usuarios que acuden cada día, ayudar a las Administraciones a una regulación urbanística adecuada en estos entornos, donde familias, profesionales y sobre todo los niñ@s puedan desarrollarse sin riesgo.

Entornos escolares y deportivos adecuados a los menores, valorando su aprendizaje en prevención, preservando su futuro como adultos.

3- Seguridad infantil en el automóvil : que ningún peque viaje sin SRI adecuado a su peso y edad en el vehículo.

Disponemos de mucha información, en internet, en medios de comunicación,…la mayoría muy técnica y poco clara para las familias que han de colocar a sus hij@s en un SRI. Adquirir un sistema de retención infantil para el automóvil en cualquier gran superficie o comercio no siempre es garantía de que sea el correcto para nuestro hij@ y nuestro automóvil.

 Nuestro objetivo: brindar asesoramiento a todas las familias que han de adquirir un SRI adecuado al menor en cuestión y al automóvil, saber como lo ha de colocar, potenciar que los fabricantes hagan productos cada vez más adecuados, crear conciencia social de la importancia de la seguridad en el automóvil en la formación de los más pequeños, aspecto que les será de gran utilidad en su vida adulta, para ellos y para la sociedad en general.

4- Seguridad infantil en el hogar

No existen datos objetivos de las lesiones producidas en España por la accidentalidad en el hogar, pero si a nivel global. Las estadísticas nos ofrecen  la importancia de reducir estos accidentes. Los más pequeños necesitan entornos adaptados a sus características evolutivas, para un desarrollo sin riesgos.

 Nuestro objetivo: asesorar a las familias y cuidadores de los más pequeñ@s a crear hogares seguros, adaptados a las necesidades de los niñ@s, crear conciencia nacional de la necesidad de formar a familias y progenitores en seguridad infantil, de la misma forma que adecuamos una habitación infantil

5- Seguridad infantil en internet

Las redes son un avance importante e imprescindible en la sociedad actual, utilizarlas de forma adecuada es una labor que debemos hacer entre todos. Formar a los más pequeños en esta sensibilidad es un trabajo muy difícil para muchas familias, la generación tecnológica de nuestros hij@s hace que estos se avancen a los adultos en técnica pero no en contenidos y seguridad.

Nuestro objetivo: formar y asesorar a familias, crear conciencia de la necesidad de utilizar las redes de forma segura, ofrecer herramientas realmente eficaces que no coarten la libertad del menor, pero que ayude a los progenitores a saber cómo actuar antes de que sus hij@s tengan problemas.

Muchas gracias por leer nuestra carta, estamos seguros que haréis todo lo posible porque nuestros deseos, objetivos y peticiones se cumplan.

¡¡Buen viaje Majestades!! un fuerte Abrazo y nuestros mejores deseos para 2011.

Unidosporlaseguridadinfantil.org

 

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Internet, ha supuesto una gran revolución en el entorno en el que vivimos, un entorno que cambia a velocidad de vértigo y que además es volátil, incierto y ambiguo. La facilidad de las personas para adaptarse a los cambios, depende sobre todo de lo experimentado y lo vivido desde el nacimiento, nos guste o no, ésta es la época que nos ha tocado vivir, y cuanto antes nos adaptemos mejor.

Si en nuestra infancia y adolescencia, nuestras relaciones sociales las establecíamos en nuestro entorno más cercano, el colegio, la calle, la familia,…, actualmente nuestros menores han cambiado esa sociabilización debido a varios factores:

-la incorporación de los dos miembros de la familia al mundo laboral, si en un principio fue por establecer el derecho de la mujer, actualmente el ritmo de vida adquirido hace que ninguno de los dos miembros pueda permitirse quedarse sin trabajo.

-el “miedo” de los padres a dejar solos a nuestros hijos en la vía pública, ya que después de escuchar muchos casos de desaparición de menores, los niveles de inseguridad ciudadana,…pensamos que en casa, aunque estén solos, siempre van a estar mucho mejor.

-la generación de nuestros hijos, bien llamada generación digitalizada o tecnológica, han nacido con las nuevas tecnologías, están creciendo con ellas y formándose a través de ellas.

Así pues podemos considerar que nuestros menores se mueven en entornos muy diferentes a los vividos por nosotros, están más receptivos a los cambios que se producen en la sociedad, no les da miedo probar cosas nuevas, y totalmente habituados a las nuevas tecnologías.

Pero si hay algo que no cambia en las personas, es la necesidad de tener una red social, todos la tenemos, el cambio reside en que ahora las redes sociales son virtuales, y si analizamos los cambios en la sociedad y el poco tiempo que tienen nuestros menores parar relacionarse físicamente en la calle, es obvio que Internet les ha ofrecido la excelente posibilidad de cubrir esa necesidad vital para todos los humanos.

Debemos precisar, además, que es mucho más fácil establecer una relación de confianza con personas que, aunque extraños y no nos conocen, ayudan a superar los complejos típicos de cualquier adolescente. Así tenemos un campo sembrado para que cada vez nazcan más adeptos a las nuevas redes sociales virtuales. No existe el riesgo de que se rían de ti, puedes disimular tu timidez, ser más valiente, decir cosas que jamás te atreverías a decir físicamente a una persona, etc.

Muchos progenitores ven Internet, como una herramienta de trabajo, el sitio perfecto para informarse de actividades,… otros, en cambio, lo ven como algo que no va con ellos, que es de otra época que no nos ha tocado por generación o bien porque son personas a las que como decíamos al principio, les cuesta mucho adaptarse a los cambios. Son pocos los que todavía utilizan Internet como una red social más a la que añadir sus amigos físicos y poder establecer comunicaciones y relaciones, que con el ritmo de vida que llevamos, es complicado quedar, ver gente que hace mucho tiempo no sabemos de ella,… es decir, las redes sociales, tienen una vertiente positiva impresionante, como todo en esta vida, hay que saber hacerlas servir y sobre todo, perder el miedo.

En cualquiera de los casos, debemos cambiar la mentalidad, adaptarnos a la época que nos ha tocado y dejar de ver las amenazas en Internet o las redes sociales, para transformarlas en oportunidades, este es el punto de vista que debemos ofrecer a nuestros menores y así es como hay que educarles en las TIC, si mostramos una actitud desafiante y prohibimos su uso, se volverá en contra nuestro, nuestros hijos nos desafiarán y será imposible establecer una confianza con ellos para que puedan expresar sus temores y pedir ayuda.

Muchos medios de comunicación, nos bombardean diariamente con las noticias más negativas en todos los aspectos, la red no se escapa de esta vorágine de informar sobre las tragedias y desgracias. Debemos ser consecuentes con estas y otras noticias fatales, poner medios de prevención sin coartar ni prohibir.

Los padres, tenemos la idea preconcebida, de que somos los que guiamos a nuestros hijos en su camino a la independencia, a la madurez, y realmente así debe ser, sobre todo en los primeros años de vida del pequeño, cuando pienso esto, no puedo dejar de recordar los versos de Khalil Gibran: “Nuestros hijos, no son nuestros hijos, son hijos de la vida, deseosa de perpetuarse…” ¿Pero qué pasaría si en algunos momentos de nuestra labor educacional cambiáramos los roles?, pues que obtendríamos, primero el beneficio del saber, nuestros hijos nos pueden ayudar muchísimo, y lo más importante, hacer crecer en ellos, la autoestima que tanto necesitan para enfrentarse a la vida y valerse por ellos mismos, además de un excelente canal de comunicación y un tiempo precioso para compartir ante un proyecto común, en definitiva fortalecer las relaciones paterno filiales, y descubrir gracias a nuestros hijos las ventajas que nos ofrecen las nuevas tecnologías.

Podemos recapacitar sobre el tiempo que empleamos con nuestros hijos, en la mayoría de ocasiones, después de una jornada laboral intensa, tenemos pocas ganas de prestarles atención, lo que nos hace sentir culpables y accedemos a multitud de caprichos materiales que nos demandan. Es importante pactar con los hijos unas normas básicas de convivencia, y por supuesto cumplirlas por ambas partes. Establezcamos unas horas de relación familiar, hablarles de nuestros asuntos diarios, así como que nos expliquen sus momentos, no solo reforzará los lazos familiares, lo más importante es que se sentirán respetados y valorados, sensaciones que necesitamos, adultos y niños.

La confianza, es un factor clave para que Internet no se convierta o pensemos en él como una amenaza. Con una buena pedagogía podemos confiar en nuestros hijos, o por lo menos, demostrarles que confiamos en ellos. La confianza mal interpretada es confío en ti, dejo que hagas y no me preocupo por la páginas que visitas en la web, con quien chateas, ni que información facilitas a desconocidos. Esto sería básicamente el abandono de un menor, y éste así lo entendería. Explicar y pactar unas normas, llegar juntos a conclusiones de peligrosidad de ciertas actuaciones y consensuar todas estas premisas, son muy valiosas para saber que nuestro hijo confiará en nosotros cuando una página, red o chat le haga sentir incomodo, acosado, o considere sus derechos vulnerados.

Los padres no podemos abandonar a los menores a la deriva de la navegación virtual, para ello hay que encontrar estímulos, herramientas, ayudas que nos introduzcan en un mundo que, créanme, no es tan complicado como lo pintan, pero si es más maravilloso de lo que parece.

M Ángeles Miranda

segurbaby

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Sábado 21 de noviembre a las 19,00h,  Jornada de Seguridad de Menores en Internet, Fira Innova 360, en Mataró:

Ofrecer a padres y educadores, la realidad de lo que hacen los menores en Internet, el problema, así como las herramientas de control y supervisión parental para protegerlos, la solución.

Presentación: a cargo de M Ángeles Miranda, Directora General de segurbaby, empresa innovadora en la seguridad infantil y la protección de los menores.

Ponencia Por donde navegan los menores, a cargo de Luis Cangas, socio y fundador de Danba, software de control parental.

Ponencia Herramientas de control y supervisión, por José Luis Cruz Marcos, consultor tecnológico de Microsoft.

Ponencia Internet Segura, por Núria Castellano y Pol Cumalat, de la Oficina de Relaciones con la Comunidad de los Mossos d’Esquadra.

Demostración práctica sobre herramientas de seguridad informática, los ponentes ofrecerán sus conocimientos al público para que las familias y los profesionales sepan desarrollar las herramientas de control y supervisión desde un punto de vista de usuario.

                                                                                      

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Tuenti, Youtube, Messenger y Google son las páginas más visitadas, según el análisis realizado por danba sobre 344.000 webs

Los niños dedican una hora al día a las redes sociales y quince minutos a ver vídeos

·         El Defensor del Menor pide a los padres un mayor control sobre la navegación en Internet de sus hijos

·         Entre las 10 páginas más visitadas por menores, no hay ninguna de contenido infantil

·         Los niños dedican una media de 1 hora y 23 minutos diarios a navegar por Internet

 

 

Madrid, 15 Octubre de 2009- danba ha celebrado hoy la I Jornada “Menores en Internet, amenazas y ventajas” en la que se ha analizado la situación actual de los menores frente a Internet: el uso que hacen de la red, las amenazas ante las que se encuentran, el papel de los padres y profesores, las herramientas de las que se dispone para su protección y el marco legal en el que nos movemos.

La  Jornada fue inaugurada por D. Arturo Canalda, Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid, quien insistió en la necesidad de controlar las páginas que visitan nuestros hijos y de conocer cómo manejan las redes sociales. “Del mismo modo que en la vida real intentamos saber qué hacen nuestros hijos, nos preocupamos por sus compañías y tratamos de mantenerlos alejados de los peligros, en el mundo virtual debemos hacer lo mismo porque el hecho de que nuestros hijos no salgan de casa, o incluso, que no salgan de su habitación ya no garantiza en absoluto su seguridad”, afirmó Canalda.

Por su parte, Luis Cangas, socio fundador de danba, dio a conocer los resultados del análisis realizado sobre más de 464.000 visitas a páginas web, del que se desprende que los menores dedican una media de 1 hora y 23 minutos a navegar. Sin embargo, durante este tiempo las visitas a paginas infantiles son muy escasas -no llegando al uno por ciento de las visitas analizadas-, siendo las redes sociales (53 minutos de media) y los vídeos (15 minutos) las sites preferidas de los menores.

En concreto, las páginas más visitadas por los menores son Tuenti, Youtube, Messenger y Google, así como las de juegos. En cuanto al acceso a páginas no recomendadas, la investigación de danba recoge que la categoría más visitada es la de sexo/pornografía, con un 73% de las visitas; seguida del uso excesivo del chat/redes sociales, 11%,  apuestas, 10%; anorexia y bulimia  3 %.

 

Adicción a Internet

El uso abusivo de la red también ha derivado en el desarrollo de problemas psiquiátricos e incluso de adicción a Internet. En concreto, un 37% de los menores que se conecta a Internet reconoce sentir la necesidad de conectarse con frecuencia, según datos de Protégeles para la Oficina del Defensor  del Menor.

 

 

 

 

En este sentido, el psiquiatra infantil Antonio Pelaz citó como posibles trastornos de conducta, la ansiedad generalizada por temor a vivir lo que se ha visto; ansiedad de separación por temor a que ocurra algo a las figuras de apego; trastornos del sueño; miedo; angustia; autoestima dañada y enuresis, entre otros muchos.

En cuanto a los síntomas de adicción, afirmó que hay que estar atentos a aspectos como mentir sobre el tiempo dedicado a navegar; angustia o irritabilidad cuando no se está conectado; descuido de la vida familiar, social o escolar, o el pensar en Internet cuando se está haciendo otra cosa.

 

Delitos en Internet

En la jornada también se contó con la intervención de Fernando Fernández, Inspector Jefe de la Brigada de Investigación Tecnológica de la Policía Nacional, quien alertó sobre los delitos más graves que se producen a través de Internet, como la producción, obtención, distribución y venta de material pornográfico infantil; la creación de comunidades pedófilos o la utilización de la red para captar menores con fines sexuales.

Por su parte, María Ruiz Dávila, Asesora Pedagógica de Integra Educamos, abogó por la necesidad de “repensar los planteamientos educativos” ante la realidad de Internet en la vida de nuestros hijos, e insistió en la necesidad de conocer sus hábitos para “acompañarlos y educarlos en un uso responsable, cualificado y seguro”.

María Ángeles Miranda, Directora General de SegurBaby –empresa especializada en prevención de accidentes infantiles- incidió en la necesidad de crear nuevas herramientas de seguridad virtual para proteger a los menores, mientras que la Directora General de la revista infantil Sapos y Princesas, Nora Kurtin, dibujó el panorama de padres e hijos en Internet donde destaca que mientras que hasta los 12 años, un 80% de los padres conoce dónde navega su hijo, a partir de los 12 años, este porcentaje desciende hasta el 33%. En este sentido, Kurtin afirmó que “como padres, tenemos la obligación de educar a nuestros hijos a seleccionar y consumir con moderación los contenidos on-line apropiados para ellos, al igual que lo hacemos en otros ámbitos de nuestra vida”.

 

 

 

Para más información o concertar entrevistas:

   Relaciones con la prensa Danba – ACH

Paloma Aguilera/ Montse Fernández/Xavier Salvatella 

paguilera@ach.es/mfernandez@ach.es/ xsalvatella@ach.es

 

Tel. 91 745 48 00

 

 

 

NOTA A LA REDACCIÓN

 

 

El uso de Internet entre los menores

Internet se ha convertido en una herramienta básica de consulta y ocio que los menores utilizan habitualmente. Sin embargo, el 86% navega sin el control de sus padres, según datos de la asociación Protégeles; un 44% se ha sentido acosado al hablar con desconocidos por la red, y un 37% reconoce “sentir la necesidad de conectarse con frecuencia”.

Según datos de Anesvad, en Internet existen alrededor de cuatro millones de webs cuyo contenido es inapropiado para niños y adolescentes, y se calcula que cada día se crean, al menos, 500 sitios con las mismas características.

En concreto, un 28% de los menores entra en páginas pornográficas; un 38% en páginas de violencia, y un 16% en páginas de contenido racista y/o xenófobo. Un caso alarmante son las  webs que inducen a la anorexia y la bulimia, conocidas como pro-ana y pro-mía, que se están convirtiendo en los contenidos nocivos más visitados por un 17% de las menores. Durante el último año se han cerrado en España unos 350 sitios de Internet en los que se fomenta la anorexia.

 

De hecho, en 2008 se han multiplicado por cinco las visitas a este tipo de páginas que alientan a la anorexia y la bulimia. En este sentido, hay que destacar que en Estados Unidos, cuatro de cada diez adolescentes con desórdenes alimentarios “aprende” los secretos de la bulimia y la anorexia por Internet, a través de sitios web donde se las presenta no como enfermedades, sino como filosofías de vida.

 

Redes Sociales

Los chats son también una herramienta de alto riesgo y un 45% de los menores admite que se conecta habitualmente. Como consecuencia de su uso indebido, el 30% afirma que ya ha facilitado su número de teléfono o dirección en alguna ocasión durante sus conexiones, y el 14% asegura que ha concertado una cita con un desconocido.

Según datos recientes de la Comisión Europea, el año pasado, el uso de las redes sociales creció un 35% en Europa, y se espera que la cifra de usuarios se duplique hasta los 107,4 millones para 2012. Por lo que la CE identifica riesgos potenciales para los menores de 18 años, como el acoso por Internet, los abusos sexuales o la comunicación de información privada.

 

Sobre Danba

Danba es el primer servicio que supervisa e informa a los padres instantáneamente de las visitas a páginas no recomendadas realizada por sus hijos. Bajo el nombre de danba (www.danba.es), este sistema permite a los menores acceder a cualquier tipo de contenido, pero bajo el conocimiento de sus padres, permitiendo conocerles mejor y ayudarles a hacer un correcto uso de Internet.

 

 

 

Mediante la instalación de un software de muy difícil detección, los padres son informados de la navegación realizada en el ordenador familiar a través de los dos medios de comunicación más directos que existen: el teléfono móvil (SMS) y el e-mail. Asimismo, podrán acceder a una cuenta personal, para conocer con detalle las páginas visitadas, cuándo y dónde se desee.

En caso de que desde el ordenador monitorizado se acceda a una página no recomendada, al igual que si permanece conectado a las redes sociales más tiempo del establecido, el padre recibirá un mensaje en su móvil en tiempo real o en el horario seleccionado. Además, con la frecuencia elegida (diaria, semana o mensual), el padre recibirá un correo electrónico detallando la navegación realizada desde el terminal familiar.

Asimismo, www.danba.es informa sobre cómo actuar ante una situación de riesgo. Desde danba (www.danba.es) se puede acceder en abierto a una extensa biblioteca con datos publicados en torno a los distintos problemas relacionados con el uso indebido de Internet e información sobre la opinión de los expertos, así como contactar  con otros padres a través de los foros para compartir experiencias.

 

 

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